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小学生垃圾分类倡议书

时间:2024-05-22 13:25:18
小学生垃圾分类倡议书15篇

小学生垃圾分类倡议书15篇

在我们平凡的日常里,用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那要怎么写好倡议书呢?以下是小编精心整理的小学生垃圾分类倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生垃圾分类倡议书1

尊敬的家长、老师、小朋友们:

你们知道么?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

我们应当从平时生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!

生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,积极参加垃圾分类,正确投放垃圾。为保护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!

  倡议人:

  年月日

小学生垃圾分类倡议书2

XXX小学:

地球,是我们美丽的家园。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要我们爱护,环境需要我们保护,地球需要我们呵护。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。

为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。

垃圾分类,刻不容缓,在此我们向小市小学全体同学发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

同学们,行动起来,让我们小手拉大手,用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

小学生垃圾分类倡议书3

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。

垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。

我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。

许多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。

我们要做到以下这几点:

1、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。

2、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

3、不能把有害垃圾扔在水池里。

4、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

5、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。

6、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!

  倡议人:xx

  日期:

小学生垃圾分类倡议书4

亲爱的家长:

您好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会 ……此处隐藏2529个字……拼创意,手绘作品我最行

积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。

二、编歌谣,宣传环保我能行

县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。

三、细分拣,有害垃圾收起来

积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。

四、献爱心,变废为宝捐出来

积极参加“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。

同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳海盐,同享幸福生活。

  倡议人:

  年月日

小学生垃圾分类倡议书13

尊敬的老师,各位同学:

很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书14

各位同仁:

垃圾分类,势在必行;垃圾减量,人人有责。为贯彻落实主席书记对垃圾分类工作的重要指示精神,实现生活垃圾减量化、资源化、无害化,光山县县委、县政府对在全县范围内实施生活垃圾分类和减量工作进行了全面部署。各单位全体干部职工要带头响应,率先垂范,积极参与并推动垃圾分类和减量工作。为此,光山县城生活垃圾分类工作领导小组办公室向各单位全体干部职工提出如下倡议:

学习掌握生活垃圾分类政策知识,当好宣传员。学习掌握党和国家领导人有关垃圾分类的重要指示、我县垃圾分类的方案举措、垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式,并积极向亲友和市民宣传、讲解生活垃圾分类减量的政策和知识。

养成保持低碳环保生活习惯,当好引领员。严格按照我县生活垃圾分类的标准要求,耐心严谨地将生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪费能源资源,加快电子政务建设,推行无纸化办公,开会自带茶杯,以实际行动和良好形象带动亲友和市民参与垃圾分类减量中去。

积极维护垃圾分类减量成果,当好督导员。垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成,容不得反复和盲区,必须长期坚持,全民参与。全县各部门干部职工不但要自觉从自己做起,从小事做起,从现在做起,还要热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾的现象敢于批评指正和曝光揭丑,以积极的姿态推进我市生活垃圾分类减量工作行稳致远。各位同仁,我们的一个小小善举,换来的是美丽光山,福及的是子孙后代。生活垃圾分类和减量工作已全面铺开,我们义不容辞,应当一马当先,为清洁家园当表率,为美丽光山做贡献!

  倡议人:

  20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

  倡议人:XXX

  20xx年X月X日

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